ESTA ACTIVIDAD CONSISTE ELEGIR UN NIÑO PARA QUE DURANTE TODA UNA SEMANA SE CONVIERTA EN EL ALUMNO MÁS IMPORTANTE DEL SALÓN. EN ESTE TIEMPO TODOS CONOCERÁN CON MÁS DETALLE VARIOS ASPECTOS FAMILIARES Y PERSONALES DE ESTE COMPAÑERO.
ELEMENTOS DEL PROTAGONISTA DE LA SEMANA.
1.- EN PRIMER LUGAR, LA ELECCIÓN. LOS VIERNES SE NOMBRARA AL MEJOR ALUMNO DE LA SEMANA (EL QUE HAYA SACADO PURAS CARITAS FELICES, TENGA EL MAYOR NÚMERO DE RETOS PASADOS, SU PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA SEA PERFECTA Y MANIFIESTE UNA ACTITUD POSITIVA Y PERMANENTE EN TODAS LAS ACTIVIDADES ESCOLARES). ESTE GANARA EL DERECHO A SER NOMBRADO EL ALUMNO PROTAGONISTA DURANTE LA SIGUIENTE SEMANA.
2.- EN SEGUNDO LUGAR, LOS PRIVILEGIOS. SERÁ EL PRINCIPAL AYUDANTE DEL PROFESOR PARA REPARTIR MATERIALES, CUIDAR A SUS COMPAÑEROS, COORDINAR ALGUNAS ACTIVIDADES Y SER EL CAPITÁN PERMANENTE DE SU EQUIPO; ADEMÁS, PODRÁ DISFRUTAR DE LA LIBERTAD DE LLEVAR OBJETOS PERSONALES A LA ESCUELA Y TENER UN ESPACIO PARA COLOCARLOS(“EL RINCÓN DEL PROTAGONISTA”).
3.- EN TERCER LUGAR, EL TIEMPO DE COMPARTIR. DIARIAMENTE EXPONDRÁ TEMAS RELACIONADOS CON SU DINÁMICA FAMILIAR Y SUS INTERESES PERSONALES. SE ACORDARAN Y PLANIFICARAN PREVIAMENTE CON EL DOCENTE.
4.- EN CUARTO LUGAR, VISITA DE LOS FAMILIARES AL SALÓN. LOS FAMILIARES PODRÁN ASISTIR UNO O VARIOS DÍAS A TRABAJAR CON TODO EL GRUPO. ESPECÍFICAMENTE, TENDRÁN QUE DIRIGIR UNA ACTIVIDAD, POR EJEMPLO, ENSEÑAR UN JUEGO, CONTAR UNA CANCIÓN, COMPARTIR UNA RECETA, ETC.
5.- EN QUINTO LUGAR, EL LIBRO PERSONAL DEL PROTAGONISTA. LOS PADRES DE FAMILIA LO DISEÑARAN. SE LES DARA DOS OPCIONES DE DISEÑO. TENDRÁN QUE ENTREGARLO AL INICIO DE LA SEMANA. EL DOCENTE LO LEERÁ A LOS ALUMNOS DIARIAMENTE. EL ALUMNO PROTAGONISTA ELEGIRÁ A LOS COMPAÑEROS QUE PODRÁN LLEVARSE EL LIBRO DE PRÉSTAMO A SU CASA.

